- O TEMPO DA HISTÓRIA – REFLEXÕES SOBRE O TEMPO, MEMÓRIA E HISTÓRIA. Este ensaio é uma tentativa de dar ordenamento a muitos pensamentos que alimentei acerca da relação temática tempo – história. Muitas das reflexões expostas aqui foram provocadas pelo incômodo intelectual que sentia ao ler sobre questões que envolviam diretamente um imbricamento de conteúdos de História e Filosofia, como a elaboração dos conceitos de ‘permanência’ e ‘ruptura’.
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- ROTEIRO CULTURAL DE SP – ESBOÇO FENOMENOLÓGICO DE UMA INCURSÃO CULTURAL NA TERRA BANDEIRANTE. Saí às ruas de São Paulo com uma lapiseira e um bloco de notas decidido a anotar todas as minhas impressões acerca do cotidiano da cidade e minhas sensações diante de obras de arte, monumentos e pessoas. Escrever imediatamente aquilo que estava se passando na minha cabeça, sem filtro, sem intenções e importunações ideológicas.
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- XADREZ E PODER – ‘Peão na sétima casa – o poder no tabuleiro de xadrez’ é um texto exploratório de criatividade temática. Um livre exercício de pensamento mostrando as possíveis relações entre o jogo de xadrez e o jogo político.
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- ENSAIOS DE SOCIOLOGIA– reúne três textos onde abordo temas diversos. No primeiro, tento entender e explicar a forma de pensar dos radicais envolvidos com seitas e religiões; no segundo, apresento um conceito mais atualizado de “analfabetismo”; no terceiro, falo sobre oligarquia e o hábito de inscrever os nomes em espaços públicos, como ruas, praças e instituições.
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- A LÓGICA DO ELEITOR– REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO ELEITORAL DE 2008 NO MUNICÍPIO DE ITAJAÍ. É um esforço de tentar entender como o resultado de uma eleição serve de referência para a eleição seguinte. O texto foi escrito antes das eleições de 2010, prevendo a queda da esquerda em Itajaí por questões supra e infraestruturais.
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- ANÁLISE– ESFORÇO PARA COMPREENDER A REALIDADE EM QUE VIVEMOS. O texto busca explicar o método de ANÁLISE DE CONJUNTURA de forma ampliada. Uma técnica aprimorada de entender o processo social.
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- POLÍTICA– TEXTO REFERÊNCIA PARA UM DIÁLOGO ABERTO SOBRE A PRÁTICA POLÍTICA. O texto apresenta todas as características das ideologias políticas de esquerda e direita. É uma aula, por escrito, sobre a prática política no Brasil.
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- VER CINEMA. LER CINEMA. Escrito em 2001 quando ministrava aulas de Sociologia e Filosofia na Univali – Universidade do Vale do Itajaí – utilizando filmes para ajudar meus alunos a refletirem sobre determinados temas propostos. O livro é composto de três partes distintas: na primeira, esboço minhas primeiras reflexões em busca de um método eficaz para ajudar os alunos a “tirarem” conteúdo dos filmes; na segunda, esboço algumas reflexões sobre a didática mais apropriada no uso do cinema em sala de aula; na terceira, apresento algumas análises de filmes como exemplo prático do método que utilizo.
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